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Steigerung der Lesemotivation und Sozialkompetenz durch geschlechtersensible Pädagogik

Projektdokumentation

Steigerung der Lesemotivation und Sozialkompetenz durch geschlechtersensible Pädagogik

Herausgeber
Landesamtes für Schule und Bildung
Artikeldetails
Ausgabe: 3. Auflage
Redaktionsschluss: 01.08.2011
Publikationsart: CD/DVD
Format: unbekannt
Sprache: deutsch

Dieser Artikel ist nur elektronisch als PDF verfügbar. Es sind keine Druckexemplare vorhanden.

Beschreibung

Diese DVD dokumentiert den Verlauf eines sächsischen Schulprojektes zur Entwicklung geschlechterbewusster schulischer Arbeit. Die beteiligten Lehrerinnen und Lehrer widmeten sich während des dreijährigen Projektes in besonderem Maße der Erhöhung der Lesemotivation von Jungen und Mädchen und der Entwicklung der Sozialkompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler.