Phänologische Beobachtung - Anleitung
Sachsens Schulen erforschen den Klimawandel
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Phänologische Beobachtung
- Herausgeber
- Sächsisches Staatsministerium für Energie, Klimaschutz, Umwelt und Landwirtschaft
- Artikeldetails
- Ausgabe: 1. Auflage
Redaktionsschluss: 14.09.2015
Seitenanzahl: 20 Seiten
Publikationsart: Broschüre
Format: A4
Sprache: deutsch
Dieser Artikel ist nur elektronisch als PDF verfügbar. Es sind keine Druckexemplare vorhanden.
Beschreibung
Die für Schulen aufbereiteten Materialien zur phänologischen Beobachtung lassen sich an Grund- und weiterführenden Schulen im Rahmen des Profil- und Fachunterrichtes, aber auch im fächerübergreifenden Unterricht oder in der Projektarbeit einsetzen.
