Der vorliegende Leitfaden soll Lehrkräfte bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts unterstützen. Er gibt Antworten auf die Fragen "Was ist kompetenzorientierter Unterricht" und "Wie plant man ihn". Sieben Unterrichtsbeispiele verschiedener Fächer und Schularten zeigen detaillierte Planungsschritte.