Mit der vorliegenden Veröffentlichung werden erfolgreiche Praxisbeispiele vorgestellt, die zeigen, wie schulische Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund gelingen und wie interkulturelle Bildung und Erziehung als Querschnittsaufgabe in der Schulprogrammarbeit begriffen und erfolgreich umgesetzt werden kann.