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Organisationsmodelle inklusiver Unterrichtung an Oberschulen

Erfahrungsberichte aus dem Schulversuch ERINA

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Organisationsmodelle inklusiver Unterricht an OS

Organisationsmodelle inklusiver Unterricht an OS
Herausgeber
Staatsministerium für Kultus
Artikeldetails
Ausgabe: 1. Auflage
Redaktionsschluss: 14.12.2018
Seitenanzahl: 23 Seiten
Publikationsart: Broschüre
Format: A4
Sprache: deutsch
Barrierefrei: ja

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Beschreibung

In der Dokumentation werden die Ergebnisse und Erfahrungen der Oberschule Niederbobritzsch, der Oberschule Kötzschenbroda und der 68. Schule – Oberschule der Stadt Leipzig bei der Umsetzung verschiedener Organisationsmodelle inklusiver Unterrichtung zusammengefasst. Die Berichte sollen insbesondere für die Organisation lernzieldifferenter Beschulungsangebote eine praktische Arbeitshilfe sein.

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